Урок Дегтяревой Марины Алексеевны, учителя истории, отличался живостью дискуссии по теме урока. Учащиеся и гости высказали свое отношение к современной школе, оценили ее влияние на жизнь каждого человека и всего общества в целом. Обсудили условия успешности школы, созданной Суриковым, Миндиашвили, Решетневым и другими. В результате дискуссии учащиеся пришли к выводу о том, что учитель – это наставник, и залогом успеха школы является талант педагога, стремящегося быть примером для своих учеников.

На всех уроках присутствовали приглашенные гости. Сизых Татьяна Васильевна, заслуженный педагог Красноярского края, долгое время работавшая в нашей школе, рассказала школьникам о школе своего детства, а так же представила видеоматериал из истории школы.

Волошин Владимир Васильевич, руководитель местного отделения КПРФ, очень тепло отозвался о своих учителях: Петре Ивановиче Магере, учителе истории; Пересыпкиной Галине Игнатьевне, первой учительнице. Рассказал чему и как они учили своих школьников.

Новикова Галина Николаевна, общественный деятель, поведала о сложностях работы с «трудными» подростками, важности и необходимости деятельности в этом направлении.

Моллерова Людмила Михайловна, ветеран педагогического труда, учитель нашей школы, поставила учащихся 10 класса в тупик вопросом: «Что сегодня важнее: учитель и компьютер?»

Ибрагимова Лариса Михайловна, депутат районного совета депутатов, оценивая роль школы в своей жизни, отметила, что школа – это фундамент, являющийся основой будущего. Акцентировала внимание детей на том, что ни одного знаменитого человека не остановили неудачи, а настоящий успех в делах – это результат большого труда и настойчивости человека.

Итогом всех уроков стал вывод учащихся о том, что профессия учителя одна из самых достойных профессий, но которая требует от человека полной самоотдачи, доброты, нотки харизмы и огромного трудолюбия.