Одной из главных задач образования является подготовка ребёнка к современной жизни. И подготовка эта происходит через формирование у него необходимых компетенций.

0дним из способов их формирования является интеграция учебных дисциплин. Интеграция способствует формированию целостного взгляда на мир, пониманию сущностных взаимосвязей явлений и процессов.

     В рамках реализации проекта «развитие математического образования в школе»  в 5 классе А  учителем математики Усыниной Екатериной Сергеевной и учителем английского языка Краус Надеждой Васильевной был проведен интегрированный урок на тему: «Путешествие в  Диснейленд». Главной целью урока было ообобщить теоретические и практические знания, полученные на уроках английского языка и математики.

       Вначале урока ребятам были розданы маршрутные листы, в которых заносились  ответы на задания и подсчитывались баллы.  Первый этап - быстрый счет. Ребятам необходимо было составить слово «KNOWLEDGE-знания»,  при помощи решения примеров с двузначными числами. Затем учащиеся переводили утверждения, написанные на английском языке,   в математические знаки, отмечали,  какие из них  верны.  При помощи этого задания ребята получили слово «TRAIN-поезд», транспорт, на котором необходимо было отправится в Диснейленд , чтобы оказать помощь Скруджу Макдаку, забывшему код  от своего сейфа, и другим героям мультфильма «Утиные истории». На следующем этапе урок учащиеся создавали  мини проект  ракеты для ЗигЗака из предложенных геометрических фигур.  Последний герой - Миссис Клювдия, потерявшая номер страницы поваренной книги с любимым рецептом. Справившись со всеми заданиями, подсчитав полученные балы, все ребята вышли к доске, чтобы прикрепить к мишени свои стрелки с баллами.

         Во время всего урока педагоги работали слаженно. Была видна колоссальная подготовка и  педагогическое мастерство.