|
П Л А Н
РАБОТЫ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
на 2013 -2014 у. г.
ЗАДАЧИ БИБЛИОТЕКИ
1. Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечно-библиографического и информационного обслуживания учащихся и педагогов.
2. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя, информационной культуры и культуры чтения.
3. Совершенствование традиционных и освоение новых технологий.
ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ БИБЛИОТЕКИ.
1. образовательная ( поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформированные в концепции школы)
2. информационная (предоставлять участникам образовательного процесса возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата и носителя)
3. культурная (организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие развитию учащихся, их родителей и педагогов).
РАБОТА С ФОНДОМ УЧЕБНОЙ И УЧЕБНО –МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ В ТЕЧЕНИИ ГОДА ПОСТОЯННО
• работа с перспективными библиографическими изданиями (прайс – листами, каталогами, тематическими планами издательств, перечнями учебников и учебных пособий, рекомендованными Министерством образования и науки РФ и региональным комплектом учебников)
• формирование общешкольного заказа на учебники и учебные пособия с учетом итогов инвентаризации
• составление совместно с учителями – предметниками заказа на учебники
• формирование общешкольного заказа на учебники и учебные пособия с учетом итогов инвентаризации
• подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году, для учащихся и их родителей
• прием и обработка поступивших учебников: оформление накладных, запись в книгу суммарного учета, штемпелевание, оформление картотеки.
• Подведение итогов движения фонда.
• Составление отчетных документов по обеспеченности учащихся учебниками и другой литературой
• Списание фондов учебников и учебных пособий с учетом ветхости и смены образовательных программ
• Проведение работы по обеспечению сохранности учебного фонда (рейды по классам)
• Организация мелкого ремонта учебной и художественной литературы
• Работа по сохранению фонда
• Организация фонда особо ценных изданий и проведение периодических проверок сохранности обеспечение мер по возмещению ущерба, причиненного носителям информации в установленном порядке
• Составление списков должников 2 раза в учебном году.
• Раз в месяц устраивать санитарный день – последняя суббота каждого месяца
• Систематический контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий.
РАБОТА С ПЕДОГАГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ.
• информирование учителей о новом поступлении учебной литературы.
• Участие в организации школьных мероприятий.
БИБЛИОТЕЧНЫЕ УРОКИ
• Библиотека, или город твоих друзей , 1 класс
• Разноцветные страницы, 1 класс
• Журналы для детей, 2 класс
• Строение книги. Как рождается книга, 2 класс
• Твои первые энциклопедии, словари, справочники , 2 – 3 класс
• Типы текстов, 3 класс
• Какой я читатель. Моя библиотека, 5 класс
• О книге и библиотеке, 5 класс
• Загадки страны «Почемучляндии», 6 класс
• Книга – произведение искусства, 7 класс
• Периодические издания в школе, 6,7,8,9 классы
• Роль приветствия в общении, 9 класс
• Способы и цели чтения 8,9 класс
• Сокровищница русской речи, 10 класс
• Основы книжной культуры ББК, 10, 11 классы
• Если к вам пришла императрица. исторический марафон 10,11 классы
КРАЕВЕДЧЕСКАЯ РАБОТА
• Работа с фондом краеведческой литературы
КРУЖОК «БИБЛИОТЕЧНО – БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ»
• театрализованное представление «Мудрость старой сказки»
• Репка с секретом – игровая программа
• Сказочные встречи – театрализованное представление
ПЛАНОВЫЕ КНИЖНЫЕ ВЫСТАВКИ
• «День знаний»
• «День учителя»
• «Международный день школьных библиотек»
• «День согласия и примирения»
• «День матери»
• «День воинской славы»
• «Рождество Христово»
• «Международный день родного языка»
• «Твои защитники»
• «8 марта»
• « Масленица»
• «Неделя детской и юношеской книги»
• «Всемирный день космонавтики»
• «Праздник весны и труда»
• « День Победы»
• «Международный день семьи»
Сентябрь
• Работа с фондом, выдача учебников
• Оформление книжной выставка : «Наша методическая копилка»
• Оформление книжной выставка : «Что я знаю о ЕГЭ»
• Прием и обработка поступивших учебников: оформление накладных, запись в КСУ, штемпелевание, занесение в картотеку учебников.
• Работа с обменным фондом
Октябрь
Оформление книжных выставок посвященных писателям юбилярам: 8 октября – 190 лет со дня рождения Ивана Сергеевича Аксакова (1823-1886), русского писателя, публициста, идеолога славянофильства
10 октября – 150 лет со дня рождения Владимира Афанасьевича Обручева (1863-1956), русского геолога, географа, писателя
• Путешествие в страну «Читалию» - игровое мероприятие для начальных классов.
• списание ветхой и устаревшей учебной и художественной литературы.
• Организованная запись учащихся 1-х классов в библиотеку
Ноябрь
Составление библиографической модели комплектования фонда учебной литературы:
Работа с библиографическими изданиями (прайс- листы, тематические планы издательств, перечни учебников и пособий, рекомендованные Министерством образования)
Составление бланка заказа на учебники с учётом их требований на 2013-/2014учебный год
Оформление подписки на первое полугодие 2014 года.
Согласование и утверждение бланка-заказа на 2013/2014 год администрацией школы
Подготовка перечня учебников, планируемых в новом учебном году,
• Викторина: «Волшебная страна» - 5, 6 кл.
• Школьные мероприятия по подготовки к районному «Суперчитателю – 2013», отборочный тур
• Оформление книжных выставок посвященных писателям юбилярам: 20 ноября – 155 лет со дня рождения Сельмы Лагерлёф (1858-1940), шведской писательницы
23 ноября – 105 лет со дня рождения Николая Николаевича Носова (1908-1976), российского писателя
Декабрь
Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам с проверкой учебников)
Оформление книжных выставок посвященных писателям юбилярам:
1 декабря – 100 лет со дня рождения Виктора Юзефовича Драгунского (1913-1972), российского писателя
5 декабря – 210 лет со дня рождения Фёдора Ивановича Тютчева (1803-1873), русского поэта
11 декабря – 95 лет со дня рождения Александра Исаевича Солженицына (1918-2008), российского писателя
• «Новогодняя сказка» - познавательно – развлекательная игра для начальных классов
• «Азбука дороги» - устный журнал для учащихся 5 – 7 классо.
Январь
• Оформление книжных выставок посвященных писателям юбилярам : 7 января - 110 лет со дня рождения А. Барто детской писательницы
22 января -110 лет со дня рождения А. Гайдара
• Беседа - игра : « Книги разные нужны, книги разные важны»»
Февраль
• Открытый библиотечный урок: «Волшебный мир книг» 5-е классы
• «Люблю свое Отечество» - конкурсная программа для начальных классов
• оформление книжных выставок посвященных писателям юбилярам:
11 февраля - 120 лет со дня рождения В. Бианки
13 февраля - 245 лет со дня рождения И. Крылова
Март
• Оформление книжных выставок:
2 марта - 190 лет со дня рождения К. Ушинского
3 марта - 85 лет со дня рождения И. Токмаковой
• Неделя детской книги 1- 7 кл
• Прощание с Азбукой 1кл. театрализованное представление
• Международный женский день. Подбор стихов к празднику
• Рейд по проверке учебников 1-11 кл
• Районные краеведческие чтения
Апрель
• «Старая пословица ввек не состариться» -конкурсная программа для 5, 6 кл
• Оформление книжных выставок:
1 апреля - 205 лет со дня рождения Н. Гоголя
23 апреля - 50 лет со дня рождения У. Шекспира
• Цикл бесед и мероприятий посвященных Дню Победы – 9 МАЯ
Май
• Работа с фондом (прием учебников)
• Составление отчета о работе библиотеки за 2013 – 2014 учебный год
• Составление плана работы библиотеки на 2014 -2015 учебный год
• Мероприятие посвященное к дню рождения В. Астафьева : «Конь с розовой гривой»
• Оформление книжной выставки:
1 мая - 90 лет со дня рождения В. Астафьева
РАБОТА В ТЕЧЕНИИ ГОДА
• Анализ чтения учащихся и их (в конце каждой четверти)
• Заполнение дневника посещения библиотеки (ежедневно)
• Работа с фондов художественной литературы и учебников (ежедневно)
• Посещение семинаров, РМО ( один раз в четверть)
• Рекомендательные и рекламные беседы, выставки поступления новой литературы ( по мере поступления)
• Обслуживание учащихся согласно расписанию библиотеки
• Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников. (один раз в четверть)
• Проводить беседы с вновь записавшимися читателями о культуре чтения книг. Объяснять об ответственности за причиненный ущерб книге или учебнику ( постоянно)
• Рекомендовать художественную литературу и периодические издания согласно возрастным категориям читателя (постоянно)
• Ознакомление пользователей с минимумом библиотечно – библиографических знаний
( еженедельно по плану) |
